A gestão educacional e a formação docente são dois pilares fundamentais no desenvolvimento de sistemas de ensino de qualidade. Ambos desempenham papéis interligados e cruciais para o sucesso do processo educacional, refletindo diretamente na aprendizagem dos alunos e no futuro da sociedade. Esse é o fio condutor do livro “Gestão Educacional e Formação Docente: reflexões atuais e contribuições à prática”.
À luz de uma abordagem multidisciplinar, a obra apresenta pesquisas e experiências sobre: edtechs; formação profissional em Pedagogia; educomunicação; ecossistema educativo para a educação superior; gestão educacional e permanência discente no ensino superior; competências socioemocionais no currículo; formação para atendimento pedagógico hospitalar e domiciliar; formação de professores de literaturas e língua portuguesa; relações étnico-raciais e formação continuada; e práticas multimodais e antirracistas no contexto escolar.
Esperamos que o conjunto de capítulos aqui reunidos possa concorrer para ampliar e aprofundar o debate reflexivo acerca de aspectos importantes da gestão educacional e da formação docente no contexto educacional brasileiro, bem como inspirar ações e estudos que iluminem a prática de gestores, educadores, pesquisadores e demais interessados nas temáticas.
